人物生平
01祀典与公共理由
《国语·鲁语上》称展禽批评祭祀爰居，认为祀典应以对民众有功为重要依据。他讨论的不是一只鸟的神异能力，而是公共祭祀如何获得合理性，也因此与臧文仲的制度决定产生具体的论辩联系。
02出仕与罢黜的记忆
《论语·微子》记柳下惠为士师而三黜，并以直道事人解释处境。简短语录保存政治选择，不能据三字三黜排出未见材料的完整任免日期；这里不补写具体司法案件、俸禄或全部个人行程。
03和圣与后世形象
《孟子·万章下》用柳下惠说明圣之和，属于后出的伦理分类，不等于其本人自称和圣。坐怀不乱等传统需要另外核查形成层次，不拿常见故事填充履历，也不将展禽与其他展氏人物自动认作近亲。
代表作品与著述
- 相关材料：《国语》·鲁语上·展禽论祀爰居（非本人著作认证）
- 相关材料：《论语》·微子第十八·士师三黜（非本人著作认证）
- 相关材料：《孟子》·万章下·圣之和（非本人著作认证）
生平时间轴
现有史料不足以可靠系年，重要经历见上文；本页不填入推测年份。
故事、典籍与历史现场
臧文仲求粮与祀鸟：一位大夫怎样接受不同的判断不同篇章的政治评价 →篇章：鲁语上·展禽论祀爰居 · 《国语·鲁语上》称展禽批评祭祀爰居，认为祀典应以对民众有功为重要依据。他讨论的不是一只鸟的神异能力，而是公共祭祀如何获得合理性，也因此与臧文仲的制度决定产生具体的论辩联系。
依据与性质 · 文献记载
《国语·鲁语上》 ↗
臧文仲如齐告籴、展禽论祀爰居；臧文仲如齐告籴：请行、从者问难、归玉予籴；展禽论祭爰居非政之宜：祀典、避灾、承过书三策 · 赈饥外交与祭祀批评是不同场景；海鸟不是神迹实证。
篇章：微子第十八·士师三黜 · 《国语·鲁语上》称展禽批评祭祀爰居，认为祀典应以对民众有功为重要依据。他讨论的不是一只鸟的神异能力，而是公共祭祀如何获得合理性，也因此与臧文仲的制度决定产生具体的论辩联系。
依据与性质 · 文献记载
《论语·微子第十八》 ↗
第五章接舆、第六章长沮桀溺问津；第六章问津：长沮问执舆、桀溺辨子路、避人与避世、耰不辍、回告与孔子回应 · 子路是问津的直接对话者；不能将孔子写成与二人当面论辩。
篇章：万章下·圣之和 · 《国语·鲁语上》称展禽批评祭祀爰居，认为祀典应以对民众有功为重要依据。他讨论的不是一只鸟的神异能力，而是公共祭祀如何获得合理性，也因此与臧文仲的制度决定产生具体的论辩联系。
依据与性质 · 文献记载
《孟子·万章下》 ↗
伯夷、伊尹、柳下惠、孔子人格类型之论 · 后出的伦理评价，不是展禽全部履历或现代心理测评。
人物关系
国语叙展禽批评祀爰居，论语卫灵公又批评臧文仲未使柳下惠同列；两处不是同一现场。
国语叙展禽批评祀爰居，论语卫灵公又批评臧文仲未使柳下惠同列；两处不是同一现场。
依据与性质 · 文献叙事
《国语·鲁语上》 ↗
臧文仲如齐告籴、展禽论祀爰居；臧文仲如齐告籴：请行、从者问难、归玉予籴；展禽论祭爰居非政之宜：祀典、避灾、承过书三策 · 赈饥外交与祭祀批评是不同场景；海鸟不是神迹实证。
《论语·卫灵公第十五》 ↗
第六章史鱼蘧伯玉、第十三章臧文仲知柳下惠贤 · 人格评价、出仕与荐贤是不同论题，不推造实际会面的完整年代。
人物关系图谱
从柳下惠出发，预览已登记的直接邻接内容。实线为直接关联，虚线为拓展阅读；不将同代人物自动视为相识。
- 人物 · 臧文仲 ↗直接关联 · 制度批评与荐贤评价
- 故事 · 臧文仲求粮与祀鸟：一位大夫怎样接受不同的判断 ↗直接关联 · 叙述人物（角色见正文）
- 典籍 · 《国语》 ↗直接关联 · 篇章与材料辨析
- 典籍 · 《论语》 ↗直接关联 · 篇章与材料辨析
- 典籍 · 《孟子》 ↗直接关联 · 篇章与材料辨析
史料与阅读说明
传统题左丘明；传本含韦昭注 · 臧文仲如齐告籴、展禽论祀爰居；臧文仲如齐告籴：请行、从者问难、归玉予籴；展禽论祭爰居非政之宜：祀典、避灾、承过书三策
赈饥外交与祭祀批评是不同场景；海鸟不是神迹实证。
古籍 · 维基文库公开原典；这里整理概述 · 查阅日期：2026-10-19
查阅公开文本 ↗孔门及后学传承 · 第五章接舆、第六章长沮桀溺问津；第六章问津：长沮问执舆、桀溺辨子路、避人与避世、耰不辍、回告与孔子回应
子路是问津的直接对话者；不能将孔子写成与二人当面论辩。
古籍 · 维基文库公开原典；正文为这里概述，不复制现代译注 · 查阅日期：2026-10-19
查阅公开文本 ↗孟轲及后学传承 · 伯夷、伊尹、柳下惠、孔子人格类型之论
后出的伦理评价，不是展禽全部履历或现代心理测评。
古籍 · 维基文库公开原典；这里整理概述 · 查阅日期：2026-10-19
查阅公开文本 ↗孔门及后学传承 · 第六章史鱼蘧伯玉、第十三章臧文仲知柳下惠贤
人格评价、出仕与荐贤是不同论题，不推造实际会面的完整年代。
古籍 · 维基文库公开原典；这里整理概述 · 查阅日期：2026-10-19
查阅公开文本 ↗本页为原创导读。古籍原文、现代整理与学术解释属于不同层次，引用时请另核版本；资料尚不充分的细节不作确定陈述。